Encuentro Académico Territorial – Chepes
Encuentro Académico Territorial “Autismo, TDAH, Discapacidad y Derechos: abordajes actuales desde la Neurodiversidad”
La Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR), Fundación FLEDNI y el Instituto de Altos Estudios en Neurodiversidad (IAEN) invitan a participar del Encuentro Académico Territorial que se desarrollará en la Sede Regional Chepes.
La actividad propone un espacio presencial de formación, actualización e intercambio interdisciplinario en torno al autismo, el TDAH, la discapacidad, la neurodiversidad y los derechos, promoviendo prácticas inclusivas, accesibles y respetuosas de la diversidad humana.
Fecha: martes 20 de octubre de 2026
Horario: 10:00 a 12:00 h
Lugar: Sede Regional Chepes – UNLaR – Calle Hugo Llanos Héroe de Malvinas s/n
Modalidad: presencial
Arancel: actividad arancelaria.
Inscripción: previa y obligatoria
Cupos: limitados
La propuesta está destinada a docentes de todos los niveles educativos, equipos directivos, profesionales de la salud, estudiantes universitarios y terciarios, personal docente y nodocente y público interesado en la temática.
Ejes temáticos
- Autismo y TDAH desde la perspectiva de la neurodiversidad.
- Procesamiento y regulación sensorial.
- Apoyos y accesibilidad.
- Discapacidad y derechos humanos.
- Inclusión educativa.
- Inclusión social y comunitaria.
- Abordajes interdisciplinarios.
Disertantes
Mg. Gabriel Ainciart
Presidente y fundador de Fundación FLEDNI.
Lic. Araceli Méndez
Directora Ejecutiva y Académica de Fundación FLEDNI.
Dr. Juan Cruz San Martín Macías
Abogado. Especialista en Derecho de la Discapacidad e Inclusión Social.
Puntaje docente
La actividad otorga puntaje docente exclusivamente para docentes de la provincia de La Rioja.
Condiciones de inscripción
requiere inscripción previa y obligatoria.
Los cupos son limitados y la vacante quedará registrada a nombre de la persona inscripta.
Cada participante deberá realizar la inscripción utilizando su nombre y apellido completos, coincidentes con los que utilizará al momento de acreditar su ingreso al encuentro.
