Dislexia y Dificultades en el Aprendizaje (D.E.A.)

🧠 Curso virtual teórico-práctico sobre dislexia, discalculia y disgrafía. Incluye estrategias de intervención y adaptaciones escolares. Avalado por la UNLaR y la Fundación FLEDNI. Modalidad asincrónica, acceso inmediato.

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Con este curso aprenderás
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Al finalizar este curso, l@s participantes podrán: 🧠 Comprender qué es la dislexia, la discalculia y la disgrafía desde un enfoque neuroafirmativo y no patologizante. 📚 Reconocer los principales signos de alerta y criterios de detección temprana. 📖 Diferenciar entre dificultades específicas y problemas pedagógicos o contextuales. 🏫 Incorporar herramientas para adaptar propuestas escolares, tanto desde la docencia como desde los equipos de apoyo. 🛠️ Aplicar estrategias prácticas para acompañar el aprendizaje de niñ@s con dificultades específicas, respetando sus estilos cognitivos. 🧰 Contar con materiales, marcos conceptuales y recursos aplicables en contextos reales.
Orientado para
  • radio_button_checked 🔹 Docentes de todos los niveles educativos que busquen estrategias inclusivas para acompañar a estudiantes con dislexia, discalculia u otras DEA. 🔹 Psicopedagog@s, psicólog@s, fonoaudiólog@s y profesionales de la salud o la educación interesados en profundizar su abordaje clínico o educativo. 🔹 Estudiantes de carreras afines, que deseen construir una mirada crítica y actualizada sobre las dificultades del aprendizaje. 🔹 Familiares y cuidadores que quieran comprender mejor los desafíos y fortalezas de sus hij@s o personas cercanas con DEA. 🔹 Activistas y defensores de la inclusión educativa, que buscan formarse para transformar los entornos de enseñanza-aprendizaje desde un paradigma accesible y respetuoso.
Requerimientos
  • indeterminate_check_box Para realizar este curso no se requiere formación previa. Está pensado para que cualquier persona interesada en el abordaje de la dislexia y otras dificultades del aprendizaje pueda acceder a sus contenidos. Solo se necesita: 🔹 Dispositivo con acceso a internet (computadora, tablet o celular) 🔹 Conexión estable para acceder a los contenidos asincrónicos 🔹 Tiempo y disposición para realizar lecturas, ver las clases y participar de las actividades propuestas 🎯 Ideal para quienes desean adquirir herramientas prácticas, teóricas y pedagógicas desde una perspectiva inclusiva y actualizada.

Descripción general del curso

 

Este curso propone una formación integral, accesible y actualizada sobre las principales dificultades del aprendizaje, con especial énfasis en la dislexia, la disgrafía y la discalculia. Desde una mirada basada en derechos, neuroafirmativa y con fuerte anclaje en la práctica educativa, se abordan los fundamentos teóricos y los enfoques de intervención que permiten comprender, acompañar y adaptar el entorno escolar para estudiantes con estas condiciones.

 

A lo largo de los módulos, se exploran definiciones actualizadas, criterios diagnósticos, enfoques neurocognitivos, indicadores de detección temprana, estrategias pedagógicas inclusivas y propuestas de adaptaciones curriculares. Se promueve una mirada crítica del modelo médico tradicional, sin dejar de brindar herramientas concretas para la intervención en contextos educativos y clínicos.

 

🎓 Curso avalado por la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR) y la Fundación FLEDNI.

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🧠 Curso virtual teórico-práctico sobre dislexia, discalculia y disgrafía. Incluye estrategias de intervención y adaptaciones escolares. Avalado por la UNLaR y la Fundación FLEDNI. Modalidad asincrónica, acceso inmediato.

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